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第三百三十三章 月光光

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    观众席前排,坐着的都是参赛的学生和陪同的老师。小七和她老师就坐在第三排。

    比赛刚开始,小七还津津有味地看着,同时还在心里默数,眼看着一个一个节目结束,她心里的那个数字越来越接近她出场的次序,没来由地感到惊慌。

    像是坐在铁板烧上面一样,她不停挪动着屁屁,悬空的两条纤细小短腿没有晃动,看上去好像很僵硬。她扭着头左看看右看看,应该是在寻找什么。

    小孩子折腾的小动作不大,没有影响到别人,但旁边的女老师还是很快注意到小七的异动了。

    “小七是紧张了吗?”

    女老师低声问道,但随后看到小七用疑惑的眼神看着她,她才反应过来,小七应该不太理解紧张是什么样的,所以她又换了一个说法,“小七害怕了是吗?”

    这下小七就懂了,她点了下头,手指捏着白色公主裙的裙角,低头说道:“好多人。景哥哥也在看。”

    “那小七是怕唱得不好听,景哥哥会笑话你吗?”老师继续问道。

    “景哥哥唱歌超级超级好听的。”小七答非所问,俨然一副沉浸在自己的小世界里的样子。

    不过女老师还是听懂了,面带温和笑意,柔声鼓励道:“景哥哥是大人了,小七还是个小孩子,景哥哥是不会笑小七的。等小七长到跟景哥哥那么高的时候,小七唱歌就比景哥哥好听了。”

    “真的吗?”小七猛地抬起头,一双大眼睛眨巴眨巴。

    迎上小七的眼神,女老师心里一颤,竟不可思议地生出一丝愧疚感,因为她前面鼓励小七的话,其实是没有根据的,换作一个正常家庭长大的孩子都知道她是在哄孩子,也就是小七才傻乎乎相信她,因为小七的成长环境实在太简单了,同时也被苏景和林杰这些人保护得太好了,所以单纯得像一张白纸。

    又或许她是知道的吧,只是觉得自己没有撒娇的资格。

    只是愣了一下,老师很快就坚定地点了点头。

    小七露出一个灿烂的笑容,“那小七以后一定要听宁姐姐的话,宁姐姐说了,听她的话就能长得跟她一样高。”

    时间一分一秒过去,当主持人字正腔圆地说出小七的名字后,女老师就带着小七走出了座位,来到舞台前面。

    “加油!”老师蹲下来把话筒交到小七的手里,只说了这么一句,并没有再说其它的话。

    小七惴惴不安地看了一眼已经空无一人的舞台,本能地退后半步,但随后一想到景哥哥和宁姐姐在看着她,又点了点头,壮着胆子走上阶梯。

    一步,一步……

    踏着掌声,小七走到了舞台中央,这是她第一次在那么多人面前唱歌,但不知道为什么,她现在没有一丝丝的害怕。

    底下不知道在哪个角落坐着的苏景看着小七点了点头,原本他还担心小七会紧张,现在看来是他多虑了,小七有一颗适合舞台的心脏。

    宁希竹就没有想那么多,早在主持人说出小七的名字时,她就拿出手机打开了相机,看到小七的身影出现在舞台上,就举着手机开始录制视频了。

    因为主持人介绍过,所以小七不用再自我介绍,等到剧场的音响里响起歌曲的前奏,她就把话筒凑到嘴边。

    “月光光照地堂

    虾仔你乖乖瞓落床

    听朝阿妈要赶插秧咯

    ……”

    小七唱的是南都市街头巷尾流传的经典童谣《月光光照地堂》,这首儿歌年代久远,传唱至今已经成为了几代南都人的回忆。

    现场的要么是南都本地人,要么就是在南都生活了很长时间,对于这首南都地区最为知名的儿歌自然不会陌生,而且还有不少人感到亲切。

    小七没有练习过唱功,在这方面跟高年级已经开始系统练习的哥哥姐姐们相比较,确实是差了些。但好在这首儿歌也不需要什么唱功,而且广为流传,很容易就引起听众的共鸣。

    而这,恰恰就是经典的魅力。

    小七的声音比普通孩子的声音还要通透,单就声音来说,不失为一棵学音乐的好苗子。

    更让人赞不绝口的是,哪怕是乐感不怎么强的人都能听出来,小七的演唱是很温柔的。

    如果忽略掉舞台上那道矮小的身影和听在耳里的明显的童音,这种温柔的感情几乎让人联想到母亲。而现场一些上了年纪的南都人,不由闭上了眼睛,思绪跟着旋律仿佛回到了小时候……

    舞台下,女老师看着舞台上一脸陶醉的小七,眼里写满了疑惑。

    其实一开始她给小七准备的不是这首《月光光照地堂》,而是另一首歌,小七学得很快,听几遍就会了,但也仅限于会唱,比赛的话就太单薄了。

    后来她问小七最会唱哪一首歌,小七脱口就回答说是《月光光照地堂》,她让小七唱了一遍后,那种跟小七年龄极不符合的温柔——宛如母性光辉一样的温柔,可把她吓得鸡皮疙瘩都起来了。

    她问过小七为什么会这样唱这首歌,小七却说她也不知道,反正他就觉得应该是这样唱的。

    女老师思来想去也找不到一个合理的解释,只好将其归结为个人天赋。

    比起女老师的迷惑,苏景的表情就很古怪了。

    一开始他也很惊讶小七在这首歌上的感情处理,太成熟了。但听着听着,他就觉得不对劲了,总觉得似曾相识一般。

    搜肠刮肚想了好一会儿,他才想起在刚捡到小七的那段日子里,不知道为什么小七总是哭,怎么哄都哄不好,他没有办法了只好使出压箱底绝招——唱了这首《月光光照地堂》。

    他也是破罐子破摔,如果杀手锏都哄不了小七,他就完全没辙了。

    所以他很用心去唱这首歌,说来也怪,他连续唱了十几遍后,小七就真的不哭了。当时他一度怀疑是不是小七这孩子哭累了……

    不过在后来,每当小七一哭他就唱这首歌,然后小七就不哭不闹了。一直到小七记事后,她变得很乖很乖,苏景才没唱歌哄她。

    ……

    舞台上,小七的表演接近尾声。

    她依然闭着眼,不敢睁开眼睛看观众们的反应,所以她并不知道自己的表演产生了多么震撼的效果。

    其实她也觉得自己唱这首歌的时候有一种很特别的感觉,就好像有一个声音在她的意识里一样,带着她唱。唱其它歌的时候就没有这种感觉了。

    ‘不知道景哥哥有没有觉得好听呢?’

    唱完最后一句话,小七突然懊恼地噘了噘嘴,如果知道景哥哥会来看她表演的话,她一定会先唱给景哥哥听。

    到底是不受关注的小学生歌唱比赛,现场除了舞台正前方架着一台摄像机把比赛录制下来,连个大屏幕都没有。跟电视上的综艺舞台简直是天壤之别。

    小孩儿的小表情并没有引起别人的关注,哪怕是苏景、宁希竹和女老师,都没有注意到这个细节。

    表演结束后,小七回到女老师的身边,拉着女老师的衣角,用恳求的口吻说道:“老师,我们去找景哥哥好吗?”

    女老师面露犹豫之色,按照规定,参赛学生表演完是要回到座位坐好的,不过现在剧场没有坐满人,很多已经表演完的孩子都去找家长了。按情理说,她可以不遵守这个规定,带着小七去找苏景的。

    而她之所以犹豫,也正是因为这一点。她害怕一旦开了这个先例,以后小七就会有样学样,仗着别人这样她也这样,无视规章制度。

    看上去是小题大做,但这种行为对一个今年过了生日才到八岁的孩子来说,能产生至关重要的影响。小七就如同一张白纸,很多行为都会在她的心里埋下一颗种子。她作为老师,在这张纸上画上怎样的一笔,小七就有可能成为怎么样的一个人。

    总之就一句话,教育无小事。

    她能这样考虑,除了她是一个有责任感的老师外,也有一部分原因是看在苏景的面子上,毕竟苏景这么重视小七。虽然说苏景不一定知道有这个规定,但她不能明知故犯。

    所以她还是狠下心拒绝了小七的这个请求,而小七也没有继续争取,“哦”了一声就跟着她回到座位上继续看起表演,等待最后的颁奖。
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